咏利城山居

支遁 东晋 魏晋诗词

古诗原文

五岳盘神基,
四渎涌荡津。
动求目方智,
默守标静仁。
苟不宴出处,
托好有常因。
寻元存终古,
洞往想逸民。
玉洁箕岩下,
金声濑沂滨。
卷华藏纷雾,
振褐拂埃尘。
迹从尺蠖曲,
道与腾龙伸。
峻无单豹伐,
分非首阳真。
长啸归林岭,
潇洒任陶钧。

白话译文

五岳盘踞如神灵的根基,四渎奔涌激荡着渡口。行动时追求明察的智慧,静默时坚守宁静的仁德。若不能安于进退出处,寄托情怀自有恒常之因。追溯本源以存于万古,深究往事而追念隐逸之民。如玉般高洁栖身箕山岩下,如金声般清越回荡沂水岸边。卷起繁花隐于浓雾之中,抖落褐衣拂去尘世尘埃。行迹如尺蠖屈曲以求伸展,大道却似腾龙飞举而舒展。山势高峻却无单豹被夺之忧,隐逸之志并非首阳采薇的矫饰。长啸一声回归山林丘壑,潇洒自在任凭自然造化。

词语解释
哲理思考
译文演变

注释

词语解释
- 五岳:东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山,象征天地正气。
- 四渎:长江、黄河、淮河、济水,古代称渎,为天下大水。
- 目方智:明察事理的智慧,“方”为方正、明辨。
- 静仁:静守仁德,道家推崇的内在修养。
- 宴出处:安于进退、仕隐之间。
- 托好有常因:寄托志趣有恒常的缘由,指归隐之心本于天性。
- 寻元、洞往:追溯宇宙本源,深究往昔隐士。
- 箕岩:箕山之岩,传说许由隐居处,象征高洁。
- 金声:清越之声,喻高士德行如金玉之声。
- 濑沂滨:沂水之滨,古贤隐居地,亦喻清雅之境。
- 尺蠖:昆虫名,行时屈伸,喻隐忍待时。
- 腾龙:喻大道舒展、精神超升。
- 单豹伐:典出《庄子》,单豹养德而遭虎食,喻高洁者反受祸。
- 首阳真:伯夷、叔齐不食周粟,采薇首阳,喻气节,但支遁认为其过于执着。
- 陶钧:制陶之轮,喻自然造化或宇宙运行。
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诗人信息

支遁

东晋诗人

支遁(314年-366年),字道林,东晋时期著名的佛教僧侣、哲学家、文学家,出生于河南南阳。

支遁是东晋时佛教般若学的重要代表人物之一,他以“性空论”闻名于世,对后世佛教思想有深远的影响。

生平:

支遁出生于一个士族家庭,自幼聪颖过人,对佛教经典有着浓厚的兴趣。

成年后出家为僧,开始了他的佛教修行和讲学生涯。

他先后在建康(今南京)、剡县(今浙江嵊州)、东山(今浙江湖州)等地讲学,吸引了大量的信徒和学者。

他的讲学内容涉及佛学、哲学、文学等多个领域,对当时的学术界产生了广泛的影响。

文学成就:

支遁的文学成就主要体现在他的佛教讲经和哲学著作上。

他的讲经文辞华美,深入浅出,深受信徒和学者的喜爱。

他的哲学著作《即色论》、《释般若波罗蜜多心经》等,系统地阐述了他的“性空论”思想,对后世佛教哲学的发展产生了重要影响。

此外,支遁还擅长诗歌创作,他的诗歌以描绘山水景物、抒发禅思为主,风格清新脱俗,对后世文人的诗歌创作产生了一定的影响。

历史地位:

支遁在东晋时期的佛教界具有举足轻重的地位,他的“性空论”思想对后世佛教哲学的发展产生了深远的影响。

同时,他的讲学和著作也为当时的学术界带来了新的思维方式和学术成果。

支遁不仅是一位佛教僧侣,更是一位哲学家和文学家,他在佛教、哲学和文学领域的贡献,使他成为东晋时期乃至整个中国佛教史上的重要人物。

诗歌赏析

此诗以山水为形,以玄理为神,融道家自然观与佛家空寂思想于一体。语言清峻典雅,意象高远,对仗工整而不失流动感。通过“五岳”“四渎”起兴,引出“动求”“默守”的处世智慧,继而以“尺蠖”“腾龙”对比,展现隐逸者屈伸自如的精神境界。末句“潇洒任陶钧”将个体融入宇宙大化,体现魏晋玄学“与道逍遥”的理想。

意境深远 情感真挚 语言优美 结构严谨
艺术手法
运用了对比、象征等修辞手法
情感表达
表达了诗人对...的深切情感
文学价值
在文学史上具有重要地位
名家点评
历代文人学者对此诗评价很高
深度解析
诗人故事
赏析演变

创作背景

支遁为东晋高僧、玄言诗人,兼通佛理与老庄。此诗作于其隐居会稽(今浙江绍兴)利城山时,正值玄风盛行、士人崇尚清谈与隐逸的时代。当时政局动荡,士人多避世山林,支遁以佛解玄,倡导“即色游玄”,此诗即其隐居生活与思想境界的写照。
历史背景
诗人心境
文化背景

艺术特色

1. 比兴与用典结合:以五岳四渎起兴,以许由、伯夷等典故深化主题。
2. 对仗工整而气脉贯通:如“动求目方智,默守标静仁”“卷华藏纷雾,振褐拂埃尘”,形式整饬,意脉流畅。
3. 意象清虚高远:“玉洁”“金声”“纷雾”“埃尘”等意象营造超然尘外的意境。
4. 哲理与抒情交融:将玄理融入山水与隐逸生活,不露说教痕迹。
文学手法
修辞技巧
结构分析
美学价值

主题思想

表达诗人超脱仕隐、顺应自然、与道同游的隐逸理想。主张在动静之间守仁存智,以柔曲之迹行腾龙之志,既避免单豹之祸,又不拘首阳之执,最终归隐山林,与造化同游,实现精神的自由与解脱。体现魏晋时期“玄远”“逍遥”的哲学追求。
核心理念
情感表达
哲理思考
社会背景

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