离亲咏

夏侯湛 西晋 魏晋诗词

古诗原文

剖符顾南荆。
辞亲顾遐征。
发轫顾皇京。
夕臻顾泉亭。
抚首顾内顾。
按辔顾安步。
仰恋顾后涂。
俯归顾前路。
既感物以永思顾。
且归身乎怀抱。
苟违亲以从利顾。
匪曾闵之攸宝。
视微荣之琐琐顾。
知吾志之愈小。
独申愧于一心顾。
惭报德之弥少。

白话译文

手持符节前往南方荆州,辞别亲人踏上遥远征途。启程回望京城洛阳,傍晚抵达泉亭暂歇。抚摸额头思念家中亲人,手按马缰缓步前行。抬头遥望来时的归途,低头凝视前行的道路。既因外物触动而长久沉思,便愿将身心回归亲情怀抱。倘若为了私利而背离双亲,那绝非曾参、闵子骞所珍视的德行。看那微小的荣华琐碎不堪,才知我的志向愈发狭小。独自心中充满愧疚,惭愧对父母恩德的回报实在太少。

词语解释
哲理思考
译文演变

注释

词语解释
- 剖符:古代帝王授予臣子符节,作为权力象征,此处指受命出仕。
- 南荆:指荆州南部,魏晋时期重要行政区域。
- 遐征:远行,远赴他乡任职。
- 发轫:启程,出发。
- 皇京:指洛阳,当时的首都。
- 泉亭:地名,途中歇息之所。
- 曾闵:指曾参和闵子骞,皆以孝道著称的儒家典范。
- 微荣:微小的功名利禄。
- 琐琐:细碎、微不足道。
- 申愧:表达愧疚。
- 报德:回报父母恩德。
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诗人信息

夏侯湛

西晋诗人

夏侯湛是西晋时期的著名文学家、政治家,他的生平、文学成就和历史地位如下:

一、生平简介

夏侯湛(243年-291年),字孝若,沛国谯县(今安徽省亳州市)人,西晋时期著名文学家、政治家。

夏侯湛出身于名门望族,其祖父夏侯霸是三国时期魏国的名将,父亲夏侯庄曾任东吴的光禄大夫。

夏侯湛自幼聪明好学,博学多才,擅长文学、史学和政治。

西晋建立后,夏侯湛历任尚书郎、司徒左长史、大将军司马伦的参军等职。

他关心国家大事,多次上书建言献策,提出改革建议。

然而,由于当时的政治环境复杂,夏侯湛的政见并未得到充分采纳。

太康二年(281年),夏侯湛因年老体弱辞官归隐,专心致志于文学创作和史学研究。

二、文学成就

夏侯湛是西晋时期的文学巨匠,他的文学成就主要体现在以下几个方面:

1. 诗歌创作:夏侯湛的诗歌以清新脱俗、意境深远著称,他的诗歌作品数量众多,涵盖了咏史、咏物、抒情等多种题材。

其中,《别赋》、《赠别诗》等作品流传至今,被誉为西晋诗歌的代表作。

2. 文学理论:夏侯湛对文学理论有着深刻的见解,他提倡“文以载道”,强调文学作品应具有教化功能,倡导文人关注社会现实,反映民生疾苦。

他的文学理论对后世文人产生了深远影响。

3. 文史研究:夏侯湛在文史研究方面也有着卓越的成就,他撰写了《魏书》、《魏略》等多部史书,为后世留下了珍贵的历史资料。

三、历史地位

夏侯湛在西晋时期的文学、政治领域具有举足轻重的地位。

他的诗歌作品和文学理论对后世产生了深远影响,被誉为西晋文学的奠基人。

同时,他在政治领域也有所建树,关心国家大事,提出改革建议,为国家的繁荣发展做出了贡献。

夏侯湛的一生,无论是在文学创作还是政治实践方面,都堪称一代宗师,他的名字和作品将永远流传在历史的长河中。

诗歌赏析

全诗以“顾”字贯穿,形成回环往复的句式,强化了诗人离亲远行时频频回首、内心挣扎的情感节奏。通过空间移动(南荆—皇京—泉亭)与心理活动(思念、愧疚、自省)的交织,展现士人仕隐之间的道德困境。语言简练而情感深沉,体现了魏晋五言诗由质朴向抒情深化的趋势。

意境深远 情感真挚 语言优美 结构严谨
艺术手法
运用了对比、象征等修辞手法
情感表达
表达了诗人对...的深切情感
文学价值
在文学史上具有重要地位
名家点评
历代文人学者对此诗评价很高
深度解析
诗人故事
赏析演变

创作背景

夏侯湛生活在西晋初期,出身士族,曾任太子舍人、散骑常侍等职。此诗作于其受命赴荆州任职之际,正值士人“出仕以荣亲”与“守孝以尽道”观念冲突的时代。魏晋时期,孝道被提升至极高地位,士人出仕常面临伦理与功名的矛盾,此诗正是这一时代心理的真实写照。
历史背景
诗人心境
文化背景

艺术特色

1. 反复修辞:全诗共十四句,每句以“顾”字起首,形成强烈的回环感和情感张力,强化了诗人依依不舍、内心矛盾的心理状态。
2. 对仗工整:如“仰恋顾后涂,俯归顾前路”,上下句对仗,空间与情感呼应。
3. 用典自然:以“曾闵”代指孝道典范,不露痕迹地表达道德自省。
4. 情景交融:通过“发轫”“夕臻”“按辔”等动作描写,将旅途过程与内心活动紧密结合。
文学手法
修辞技巧
结构分析
美学价值

主题思想

诗歌表达了诗人离亲赴任时的深切思念与道德自省,核心在于对孝道的坚守与对功名利禄的批判。诗人虽出仕为官,但内心始终牵念亲情,认为违背亲恩而追求微末荣华是可耻的,唯有孝道与报恩才是人生至宝,体现了魏晋士人“以孝为本”的伦理观与仕隐之间的精神挣扎。
核心理念
情感表达
哲理思考
社会背景

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