春风

白居易 唐朝 唐代诗词

古诗原文

春风先发苑中梅,
樱杏桃梨次第开。 荠花榆荚深村里,
亦道春风为我来。

白话译文

春风最先吹开了皇家园林中的梅花,
接着樱花、杏花、桃花、梨花也依次绽放。
在偏远乡村的田野间,荠菜花和榆荚也盛开了,
它们也纷纷说:春风是专门为我而来的啊!

词语解释
哲理思考
译文演变

注释

词语解释
1. **春风**:指春季温暖的风,在古诗中常象征生机、希望和恩泽。
2. **苑中梅**:苑,指皇家园林(如长安的禁苑)。梅开于早春,故曰“先发”。
3. **次第开**:依次开放,表现春花相继绽放的动态过程。
4. **荠花**:荠菜的花,细小洁白,多生长于田野、村边,象征朴素自然的乡间春色。
5. **榆荚**:即榆钱,榆树的果实,形似铜钱,嫩时可食,春季开放,常被视为贫寒之物的象征。
6. **深村里**:偏远的乡村,与“苑中”形成空间与阶层的对比。
7. **亦道春风为我来**:拟人手法,赋予野花以人的情感,表达万物皆感春恩的思想。
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诗人信息

白居易

唐朝诗人

白居易(772年-846年),字乐天,号香山居士,又被称为诗魔,是唐朝著名的文学家、政治家和诗人。

白居易出生于唐代宗大历七年(772年),河南新郑(今河南省新郑市)人,出身于官宦世家。

生平:

白居易自幼聪明好学,15岁时便有诗名。

他于唐德宗贞元十六年(800年)中进士,历任翰林学士、左拾遗等职。

后来因直言进谏触怒权贵,被贬为江州司马。

此后,他历任苏州、杭州等地刺史,直至唐武宗会昌二年(842年)退休,晚年隐居洛阳,以诗酒自娱。

文学成就:

白居易是唐代文学的代表人物之一,他的诗歌以平易近人、通俗易懂著称,被誉为“诗魔”。

他的诗歌题材广泛,包括政治、社会、民生、风景等方面,既有深刻的社会批判精神,也有优美的自然描绘。

他的诗歌风格独特,语言通俗,内容深刻,具有强烈的现实主义色彩。

他的代表作有《长恨歌》、《琵琶行》、《赋得古原草送别》等。

历史地位:

白居易在中国文学史上占有重要地位。

他与元稹并称“元白”,是唐代新乐府运动的代表人物之一。

他的诗歌不仅在当时广受欢迎,而且对后世文人也产生了深远的影响。

他的诗歌被后人广泛传诵,被誉为“诗史”,在中国文学史上具有不可替代的地位。

诗歌赏析

这首诗以春风为线索,描绘了一幅层次分明、由近及远、由贵及贱的春日画卷。前两句写皇家园林中名花次第开放,后两句笔锋一转,转向乡野小花的绽放,形成鲜明对比。诗人通过“先发”与“亦道”的呼应,不仅展现了春意的普遍性,更赋予自然界万物以平等的情感权利——无论是高贵之梅,还是卑微之荠,都能感受到春风的眷顾。
诗中运用拟人手法(“亦道春风为我来”),赋予荠花榆荚以人格,增强了诗歌的亲切感与哲理性,体现了白居易“老妪能解”的通俗风格,同时蕴含深刻的平等思想。语言质朴自然,意境清新,以小见大,由景入理。

意境深远 情感真挚 语言优美 结构严谨
艺术手法
运用了对比、象征等修辞手法
情感表达
表达了诗人对...的深切情感
文学价值
在文学史上具有重要地位
名家点评
历代文人学者对此诗评价很高
深度解析
诗人故事
赏析演变

创作背景

此诗作于中唐时期,具体年代不详,但可推断为白居易任职长安或洛阳期间。白居易一生倡导“文章合为时而著,歌诗合为事而作”的新乐府运动,关注民生、体察民情。此诗虽为写景小诗,却反映了诗人对自然与社会的敏锐观察。当时社会阶层分明,贵族园林与乡村田野形成鲜明对比,而诗人却将春风的恩泽平等地赋予所有生命,暗含对“万物有灵”“众生平等”的朴素人文关怀。此诗可能作于春季踏青或巡视途中,触景生情,有感而发。
历史背景
诗人心境
文化背景

艺术特色

1. **对比手法**:“苑中梅”与“深村里”形成空间与阶层的双重对比,突出春风普照万物的公平性。
2. **拟人化**:“亦道春风为我来”将野花人格化,使自然景物具有情感,增强感染力。
3. **语言通俗**:用词平实,句式简洁,符合白居易“浅切平易”的诗风,易于传诵。
4. **结构精巧**:前两句写名花,后两句写野花,由贵至贱,由中心至边缘,层层递进,主题升华。
5. **以小见大**:通过细微的春景,揭示普遍的人生哲理——无论地位高低,皆可得春风之惠。
文学手法
修辞技巧
结构分析
美学价值

主题思想

本诗通过描绘春风唤醒万物、百花次第开放的自然景象,表达了春天普惠众生、无分贵贱的平等思想。诗人借野花之口“亦道春风为我来”,不仅赞美了春天的生机与包容,更寄托了对社会公平、万物平等的理想追求。在看似写景的诗句中,蕴含着深刻的哲思:真正的恩泽不应只属于权贵,而应泽被天下,包括最卑微的生命。
核心理念
情感表达
哲理思考
社会背景

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