戊戌年秋天九月，我从塞外归来，在石槽投宿。旅店中有一个少年，身体瘦弱，穿着破旧的单衣，光着脚，没有穿鞋袜，而店主却用鞭子狠狠抽打他，他哭得非常悲伤。我向左右邻居打听，他们说：“这是店主哥哥留下的孤儿。家里有一块田地，牲畜和日常用具也大致齐全，店主担心这孩子长大后会分走家产，所以不顾他饥寒交迫，还让他做苦工；晚上把他关在门外，寒风凛冽，他根本活不下去。”我回到京城后，两次写信给京兆尹，建议发文给县里，逮捕审问店主，并让乡邻作保后才释放。第二年四月，我再次经过此地，有人告诉我：“那孩子果然在那年冬天死了，而店主也突然暴毙，他的妻子、田地、房屋和牲畜都被别人占有了。”我问：“官府有没有来查问过？”回答说：“没有。”
从前先王用礼教引导百姓，还担心愚顽之人不能明白，所以设立“乡八刑”来纠正百姓的行为，对不孝、不悌、不和睦、不联姻、不互助、不体恤的人加以刑罚，并实行五家联保，一家有罪，其他各家连坐，以此堵塞作恶的途径，使百姓无法走上邪路。管仲的法令，则从乡师到什伍之长，层层监督，失职者也要治罪。周公只担心民风败坏，而管仲更进一步担心官吏推诿责任，由此可见世道的变化。
古诗原文
戊戌秋九月，
余归自塞上，
宿石槽。
逆旅小子形苦羸，
敞布单衣，
不袜不履，
而主人挞击之甚猛，
泣甚悲。
叩之东西家，
曰“是其兄之孤也。
有田一区，
畜产什器粗具，
恐孺子长而与之分，
故不恤其寒饥而苦役之；
夜则闭之户外，
严风起，
弗活矣。
”余至京师，
再书告京兆尹，
宜檄县捕诘，
俾乡邻保任而后释之。 逾岁四月，
复过此里，
人曰：“孺子果以是冬死，
而某亦暴死，
其妻子、
田宅、
畜物皆为他人有矣。
”叩以“吏曾呵诘乎？
”则未也。 昔先王以道明民，
犹恐顽者不喻，
故“以乡八刑纠万民”，
其不孝、
不弟、
不睦、
不姻、
不任、
不恤者，
则刑随之，
而五家相保，
有罪奇邪则相及，
所以闭其涂，
使民无由动于邪恶也。
管子之法，
则自乡师以至什伍之长，
转相督察，
而罪皆及于所司。
盖周公所虑者，
民俗之偷而已，
至管子而又患吏情之遁焉，
此可以观世变矣。
余归自塞上，
宿石槽。
逆旅小子形苦羸，
敞布单衣，
不袜不履，
而主人挞击之甚猛，
泣甚悲。
叩之东西家，
曰“是其兄之孤也。
有田一区，
畜产什器粗具，
恐孺子长而与之分，
故不恤其寒饥而苦役之；
夜则闭之户外，
严风起，
弗活矣。
”余至京师，
再书告京兆尹，
宜檄县捕诘，
俾乡邻保任而后释之。 逾岁四月，
复过此里，
人曰：“孺子果以是冬死，
而某亦暴死，
其妻子、
田宅、
畜物皆为他人有矣。
”叩以“吏曾呵诘乎？
”则未也。 昔先王以道明民，
犹恐顽者不喻，
故“以乡八刑纠万民”，
其不孝、
不弟、
不睦、
不姻、
不任、
不恤者，
则刑随之，
而五家相保，
有罪奇邪则相及，
所以闭其涂，
使民无由动于邪恶也。
管子之法，
则自乡师以至什伍之长，
转相督察，
而罪皆及于所司。
盖周公所虑者，
民俗之偷而已，
至管子而又患吏情之遁焉，
此可以观世变矣。
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注释
词语解释
- 戊戌：干支纪年，此处指康熙五十七年（1718年）。
- 塞上：泛指北方边塞地区。
- 逆旅小子：旅店中的少年仆人。
- 羸（léi）：瘦弱。
- 京兆尹：京城地区的行政长官。
- 檄（xí）：官方文书，此处指发文命令。
- 乡八刑：周代治理乡民的八种刑罚，用于惩治不孝、不悌等不良行为。
- 五家相保：古代基层联保制度，五户为一保，互相监督。
- 管子：即管仲，春秋时期政治家，主张严明法制。
- 乡师、什伍之长：古代基层官吏，负责地方治安与监督。
- 遁：逃避责任。
- 塞上：泛指北方边塞地区。
- 逆旅小子：旅店中的少年仆人。
- 羸（léi）：瘦弱。
- 京兆尹：京城地区的行政长官。
- 檄（xí）：官方文书，此处指发文命令。
- 乡八刑：周代治理乡民的八种刑罚，用于惩治不孝、不悌等不良行为。
- 五家相保：古代基层联保制度，五户为一保，互相监督。
- 管子：即管仲，春秋时期政治家，主张严明法制。
- 乡师、什伍之长：古代基层官吏，负责地方治安与监督。
- 遁：逃避责任。
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诗歌赏析
本文虽为散文，但具有强烈的叙事性与议论性，结构严谨，情感深沉。作者以亲身见闻为线索，先叙后议，由个案上升至制度反思，层层推进。语言简练质朴，不加雕饰，却极具感染力。通过少年悲惨遭遇与官府不作为的对比，揭示社会冷漠与制度失效，结尾引经据典，借古讽今，深化主题。
赏析亮点
艺术手法
运用了对比、象征等修辞手法
情感表达
表达了诗人对...的深切情感
文学价值
在文学史上具有重要地位
名家点评
历代文人学者对此诗评价很高
创作背景
此文作于康熙五十七年（1718年）之后，方苞因《南山集》案被赦后居乡期间。清代前期虽号称盛世，但基层治理松散，宗法制度下家族内部压迫、官吏怠政现象普遍。方苞亲历民间疾苦，借此事表达对礼法废弛、吏治腐败的忧虑，体现其“义法”文学观与社会责任感。
背景亮点
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诗人心境
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文化背景
了解这首诗创作时期的文化环境和社会风貌
艺术特色
1. 叙事简洁有力，细节生动（如“不袜不履”“闭之户外”），增强真实感。
2. 对比鲜明：少年的悲惨与店主的贪婪、作者的善意与官府的冷漠形成强烈反差。
3. 引经据典，以周、管之法对照现实，增强批判力度。
4. 语言质朴而凝练，符合桐城派“雅洁”文风。
艺术亮点
文学手法
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修辞技巧
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结构分析
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美学价值
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主题思想
本文通过一个孤儿的悲惨遭遇，揭露清代基层社会的人情冷漠与吏治废弛，批判宗法制度下亲属相残、财产争夺的丑恶现象。作者借古讽今，强调礼法制度与基层监督的重要性，呼吁恢复“乡八刑”“什伍相保”等古制，以正民风、肃吏治，体现其以文载道、经世致用的儒家思想。
主题亮点
核心理念
表达了诗歌的核心思想和深层含义
情感表达
体现了诗人的情感态度和价值取向
哲理思考
蕴含了深刻的人生哲理和思考
社会背景
反映了当时的社会环境和时代特征