10. 古诗三首 - 一年级语文 - 知学刷题

10. 古诗三首

语文 小学 一年级 第10è¯?

课文内容

古诗欣赏

《马诗》

唐·李贺

燕山月似钩。

何当金络脑,

烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕,

要留清白在人间。

立根原在破岩中。

任尔东西南北风。

注释与翻译

重点词语解释:

金络脑、等闲、浑不怕、清白、咬定、坚劲等

诗句理解

诗歌赏析

创作背景

创作背景详解

了解三位诗人的生平和创作背景

生字学习

浪

làng(波浪,浪漫)

淘

táo(淘气,淘汰)

尽

jìn(尽力,尽头)

狂

kuáng(疯狂,狂风)

风

fēng(风光,风景)

流

liú(流水,流行)

去

qù(去年,回去)

古

gǔ(古代,古人)

今

jīn(今天,今年)

到

dào(到达,到底)

海

hǎi(大海,海外)

漫

màn(漫长,浪漫)

天

tiān(天空,天气)

际

jì(边际,国际)

牵

qiān(牵挂,牵引)

牛

niú(牛羊,牛肉)

织

zhī(织布,组织)

女

nǚ(女儿,女子)

渡

dù(渡河,过渡)

银

yín(银行,银子)

汉

hàn(汉族,汉朝)

经

jīng(经常,经过)

离

lí(离开,分离)

别

bié(分别,别人)

甚

shèn(甚至,甚么)

浅

qiǎn(浅色,浅显)

任

rèn(任务,任何)

敬

jìng(尊敬,敬爱)

步

bù(脚步,进步)

稳

wěn(稳定,稳步)

踏

tà(踏实,踏步)

往

wǎng(往来,往事)

复

fù(复习,反复)

返

fǎn(返回,往返)

程

chéng(程度,程序)

诗人介绍

李贺(790-816),唐代诗人;于谦(1398-1457),明代政治家、军事家;郑燮(1693-1765),清代书画家、文学家。

文化拓展

了解咏物诗的特点和托物言志的表现手法

朗读指导

有感情地朗读和背诵三首古诗,注意节奏和韵律

相关名句

粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。

课堂练习

课堂练习

1、背诵三首古诗。2. 默写三首古诗。3. 选择一首诗,谈谈你的理解。