14. 文言文二则
语文
小学
一年级
第14?
课文内容
课文内容
《学弈》
弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。
《两小儿辩日》
孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿曰："我以日始出时去人近，而日中时远也。"
一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰："日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？"
一儿曰："日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？"
孔子不能决也。
两小儿笑曰："孰为汝多知乎？"
注释与翻译
词语解释与白话译文
帮助理解课文重点词汇和整体含义
重点词语解释：
弈、诲、鸿鹄、援、弓缴、俱、弗若、然、辩斗、沧沧凉凉、探汤、孰、汝、知等
相关名句
经典名句
拓展学习，感受文学魅力
为是其智弗若与？曰：非然也。
文化拓展
文化知识
了解背后的文化内涵
了解中国古代哲学思想
朗读指导
朗读技巧
掌握正确朗读方法
正确、流利地朗读文言文，注意停顿和语调
诗句理解
重点解析
深入理解诗句含义
理解两篇文言文的大意，体会其中蕴含的道理
诗歌赏析
艺术赏析
品味诗歌的艺术魅力
欣赏古代哲人的智慧
创作背景
历史背景
了解作品创作环境
了解《孟子》和《列子》的背景
诗人介绍
作者简介
认识诗歌创作者
《孟子》是儒家经典之一，《列子》是道家重要典籍。
课程描述
课程概览
了解本课主要内容
学习《学弈》和《两小儿辩日》，体会古代哲人的智慧。
学习目标
学习要点
掌握本课核心知识点
- 1. 正确、流利地朗读课文。2. 理解每句话的意思。3. 体会课文所蕴含的道理。4. 感受文言文的特点，激发学习文言文的兴趣。
拼音学习
拼音发音
掌握正确发音方法
学习本课生字的拼音：弈(yì)、诲(huì)、鸿(hóng)、弗(fú)、俱(jù)、援(yuán)
四声练习
声调练习
掌握汉语四声变化
注意多音字：为(wéi/wèi)、知(zhī/zhì)
生字学习
汉字学习
掌握生字读音与含义
xué（学习，学生）
hé（和平，和谐）
xiǎo（大小，小孩）
rì（太阳，日期）
tǐ（体育，身体）
rén（人类，人员）
dì（土地，地面）
dú（读书，读者）
wén（文字，文化）
lǐ（道理，理想）
huà（话语，电话）
sī（思想，思维）
dào（道路，知道）
tè（特别，特色）
qiū（秋天，秋季）
书写指导
书写规范
掌握正确书写方法
重点指导书写：弈、诲、鸿、弗、俱、援等字的结构和笔画顺序