礼记·檀弓·故事二则

戴圣 汉代 两汉诗词

古诗原文

  孔子过泰山侧 ,
有妇人哭于墓者而哀。
夫子式而听之,
使子贡问之曰:“子之哭也,
一似重有忧者。
”而曰:“然。
昔者吾舅死于虎,
吾夫又死焉,
今吾子又死焉。
”夫子曰:“何为不去也?
”曰:“无苛政。
”夫子曰:“小子识之:苛政猛于虎也!
”  齐大饥,
黔敖为食于路,
以待饿者而食之。
有饿者蒙袂辑屦,
贸贸然来。
黔敖左奉食,
右执饮,
曰:“嗟!
来食。
”扬其目而视之,
曰:“予唯不食嗟来之食,
以至于斯也。
”从而谢焉;
终不食而死。

白话译文

孔子路过泰山脚下,看见一位妇人在墓前悲痛地哭泣。孔子手扶车轼侧耳倾听,派子贡前去询问:“您这样痛哭,好像不止一件伤心事吧?”妇人回答说:“是的。从前我的公公被老虎咬死了,我的丈夫也被老虎咬死,如今我的儿子也死在虎口之下。”孔子问:“那您为什么不离开这里呢?”妇人答道:“因为这里没有残暴的政令。”孔子说:“学生们记住:残暴的政令比老虎还要凶猛啊!”
齐国发生严重饥荒,黔敖在路边设食救济,等待饥饿的人来吃。有个饥饿的人用衣袖遮着脸,拖着破鞋,踉跄地走来。黔敖左手捧着食物,右手拿着汤水,大声说:“喂!来吃吧!”那人抬起眼睛望着他,说:“我就是因为不吃这种施舍的食物,才落到这个地步。”黔敖连忙道歉;但那人最终不肯吃,饿死了。

词语解释
哲理思考
译文演变

注释

词语解释
- 式:通“轼”,车前横木,此处作动词,指扶轼致意,表示尊敬。
- 子贡:孔子弟子,姓端木,名赐,字子贡。
- 重有忧:不止一件伤心事。
- 舅:古代称丈夫的父亲为“舅”。
- 苛政:残暴的政令,繁重的赋税和劳役。
- 黔敖:齐国大夫,或泛指施食者。
- 蒙袂:用衣袖遮脸,表示羞惭或自尊。
- 辑屦:拖着鞋子,形容疲惫不堪。
- 贸贸然:昏昏然,神情恍惚的样子。
- 嗟来之食:带有轻蔑语气的施舍食物,“嗟”为招呼声,含侮辱意味。
- 谢:道歉。
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诗人信息

戴圣

汉代诗人

戴圣,字次君,西汉时期著名经学家、礼学家,生卒年不详,约活动于西汉中期。

戴圣与其叔父戴德同受《礼》学于后仓,世称“大小戴”。

戴德所传称《大戴礼记》,戴圣所编选整理者称《小戴礼记》,即后世通行的《礼记》。

《礼记》共四十九篇,系统辑录了先秦至汉初儒家关于礼仪制度、哲学思想、伦理观念的论述,是“十三经”之一,对中国古代礼制、哲学、教育及社会生活产生了深远影响。

戴圣在整理、传播儒家经典方面贡献卓著,其编订的《小戴礼记》因篇幅适中、内容精粹,被东汉经学家郑玄作注后,逐渐取代《大戴礼记》,成为官方和学界公认的经典文本。

自唐代起,《礼记》被列入科举考试必读经书,地位崇高。

戴圣因此被视为儒家礼学的重要传承者,其学术成就奠定了后世礼学研究的基础。

戴圣本人未留下个人诗文创作,其历史地位主要源于对儒家经典的整理与阐释。

他虽无传统意义上的“诗歌”作品传世,但作为经学大家,其编纂的《礼记》中包含大量哲理深刻、文辞优美的篇章,如《大学》《中庸》《礼运》《学记》等,被后世奉为儒家思想的核心文献,影响绵延两千余年。

戴圣被尊为“礼学宗师”,其学术贡献使其在儒家道统中占有一席之地。

他虽未获后世如“诗仙”“诗圣”之类称号,但在经学史上地位尊崇,是汉代经学发展过程中不可或缺的关键人物,对中华礼乐文明的传承与发展具有不可磨灭的历史影响。

诗歌赏析

两则故事短小精悍,语言简练,通过具体人物对话揭示深刻社会现实。第一则以“虎”为表,“政”为里,借妇人三丧亲人之痛,反衬出苛政之害更甚于野兽;第二则通过“不食嗟来之食”的饿者形象,展现士人重气节、轻生死的尊严。情节紧凑,对比强烈,具有强烈感染力。

意境深远 情感真挚 语言优美 结构严谨
艺术手法
运用了对比、象征等修辞手法
情感表达
表达了诗人对...的深切情感
文学价值
在文学史上具有重要地位
名家点评
历代文人学者对此诗评价很高
深度解析
诗人故事
赏析演变

创作背景

两则故事出自《礼记·檀弓》,成书于西汉,由戴圣编选整理先秦儒家礼仪文献。当时社会动荡,赋役繁重,儒家强调仁政、民本思想。戴圣借孔子言行,批判现实政治,反映汉初士人对秦政暴虐的反思,以及对理想政治秩序的呼唤。
历史背景
诗人心境
文化背景

艺术特色

1. **对话体叙事**:通过人物对话推进情节,简洁传神,突出人物性格。
2. **对比手法**:虎患与苛政对比,施舍与尊严对比,凸显主题。
3. **以小见大**:选取日常生活场景,揭示重大社会问题。
4. **语言凝练**:无冗笔,句句含意,如“苛政猛于虎”“不食嗟来之食”成为千古警句。
5. **细节描写**:“蒙袂辑屦”“扬其目而视之”等动作神态描写,生动传神。
文学手法
修辞技巧
结构分析
美学价值

主题思想

通过两则故事,深刻揭示“苛政”对百姓的压迫远胜于自然灾害与野兽之害,强调仁政、德治的重要性;同时颂扬士人坚守人格尊严、宁死不屈的气节精神,体现儒家“民为邦本”“重义轻利”的核心价值观。
核心理念
情感表达
哲理思考
社会背景

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