邓稼先 - 一年级语文 - 知学刷题

邓稼先

语文 小学 一年级 第1?

课文内容

课文内容

《邓稼先》

[现代] 杨振宁

一百年以前,甲午战争和八国联军时代,恐怕是中华民族五千年历史上最黑暗最危急的时候。我常常觉得,那时候的中国人死了多少冤枉!

我从北京给岳父写信:"中国男儿,中国男儿,要将只手撑天空。长江大河,亚洲之东,峨峨昆仑,古国神乡,渺渺兮予怀,何日光复,何日光复!"这是杨振宁的父亲杨武之教授最喜欢的一首歌,也是那时候的人最喜欢的一首歌。

一百年以后的今天,我们祖国早已挣脱了屈辱的历史,昂首屹立于世界民族之林。但是,我们不会忘记,在新中国成立初期,面对帝国主义的核威胁、核讹诈,党和国家领导人果断决定:发展中国自己的核武器!

这时候,一位科学家的名字响彻了中华大地,他就是"两弹元勋"邓稼先。

邓稼先,安徽省怀宁县人,1924年6月25日出生于一个书香门第的家庭。1948年,他怀着报效祖国的赤子之心,来到美国普渡大学物理系留学。仅仅两年零两个月的时间,他就取得了博士学位。那时他才26岁,人称"娃娃博士"。

取得学位后的第九天,邓稼先就毅然放弃了美国优越的生活和工作条件,回到了祖国。回国后,他投入到中国科学院近代物理研究所的工作中,开始了他核物理研究的生涯。

1958年秋,邓稼先告别了妻子和两个孩子,走进了核武器研制的秘密基地。从此,他便消失在亲友们的视野里,开始了长达28年隐姓埋名的工作。

在荒无人烟的大沙漠里,邓稼先和同事们顶着烈日,冒着风沙,住帐篷,睡地窝,喝咸水,啃窝窝头。他们怀着一颗报国之心,以苦为乐,以战天斗地的豪情壮志,克服了一个又一个困难。

有一次,航投试验出现降落伞事故,原子弹坠地被摔裂了。邓稼先深知危险,却一个人抢上前去,把摔破的原子弹碎片拿在手里仔细检验。他身上长期遭受放射性物质的侵蚀,最终患上了癌症。

1985年,邓稼先回到北京,住进了医院,做了切除恶性肿瘤的手术。1986年3月,他做了第二次手术。在这期间,他和于敏联合署名撰写了中国核武器发展的建议书。1986年5月,邓稼先做了第三次手术,同年7月29日,这位为中国核武器事业做出卓越贡献的科学家,静静地离开了这个世界,终年62岁。

邓稼先的一生,是奉献的一生,是光辉的一生。他把毕生的精力都献给了中国的核武器事业,为祖国的强大、人民的幸福作出了不可磨灭的贡献。他的名字将永远载入中华民族伟大复兴的史册。

注释与翻译

词语解释与白话译文

帮助理解课文重点词汇和整体含义

重点词语解释:

鞠躬尽瘁:

指小心谨慎,贡献出全部精力

当之无愧:

完全当得起,没有可惭愧的地方

家喻户晓:

每家每户都知道

马革裹尸:

用马皮把尸体包裹起来,指军人战死于战场

相关名句

经典名句

拓展学习,感受文学魅力

鞠躬尽瘁,死而后已。——诸葛亮 鞠躬尽瘁,死而后已,可谓忠矣。——欧阳修

文化拓展

文化知识

了解背后的文化内涵

邓稼先被誉为"两弹元勋",为中国的核事业做出了巨大贡献,体现了中国科学家的爱国精神和奉献精神.

朗读指导

朗读技巧

掌握正确朗读方法

朗读指导: 1. 语速适中,语调庄重 2. 重点突出表现邓稼先品格的语句 3. 表达对邓稼先的敬佩之情

诗句理解

重点解析

深入理解诗句含义

理解课文大意: 文章从不同角度展示了邓稼先的杰出才能、崇高品格和为祖国所做的重大贡献,突出了他作为科学家和爱国者的形象。

诗歌赏析

艺术赏析

品味诗歌的艺术魅力

欣赏要点: 1. 结构严谨,层次分明 2. 语言朴实而饱含深情 3. 通过具体事例表现人物品格 4. 体现了深沉的爱国情怀

创作背景

历史背景

了解作品创作环境

创作背景: 本文是杨振宁先生为纪念好友邓稼先而作,表达了对这位杰出科学家的敬佩和怀念之情。

诗人介绍

作者简介

认识诗歌创作者

杨振宁,当代杰出的物理学家,诺贝尔物理学奖获得者,与邓稼先是多年好友。

课程描述

课程概览

了解本课主要内容

学习关于"两弹元勋"邓稼先的感人故事,了解他的伟大贡献和崇高精神。

学习目标

学习要点

掌握本课核心知识点

  • 1. 了解邓稼先的生平事迹和伟大贡献。
  • 2. 学习邓稼先崇高的爱国精神和奉献精神。
  • 3. 培养民族自豪感和责任感.

拼音学习

拼音发音

掌握正确发音方法

掌握以下重点词汇的拼音: 稼:jià(如:稼穑) 勋:xūn(如:功勋) 挚:zhì(如:真挚) 筹:chóu(如:筹划) 奠:diàn(如:奠定)

四声练习

声调练习

掌握汉语四声变化

注意多音字的读音: 当:dāng(当前)、dàng(适当) 为:wéi(作为)、wèi(为了) 重:zhòng(重要)、chóng(重复)

生字学习

汉字学习

掌握生字读音与含义

重点学习本课生字: 稼:jià(稼穑) 勋:xūn(功勋) 挚:zhì(真挚) 筹:chóu(筹划) 奠:diàn(奠基) 挚:zhì(真挚) 待:dài(对待)

书写指导

书写规范

掌握正确书写方法

重点指导书写: 稼:禾+家,注意左窄右宽 勋:从贝,员声 挚:注意上半部分的书写 筹:竹字头,注意下半部分 奠:上半部分为"酋"

课堂练习

课堂练习

1、熟读课文,了解邓稼先的生平事迹.

2、摘抄文中表现邓稼先品格的语句.

3、写一篇读后感,谈谈对邓稼先精神的感受.