课文7 一匹出色的马
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《一匹出色的马》
介绍：
一匹出色的马
一个春天的傍晚，妈妈和妹妹在河边散步。我和爸爸在草地上玩耍。
妹妹跑过来，高兴地说："妈妈，我和姐姐都走不动了，让我们骑马回去吧！"
妈妈说："不行，我也很累，走不动了。"
妹妹转过头向爸爸求助："爸爸，求求您，让我们骑马回去吧！"
爸爸说："这是一匹出色的马，你和姐姐骑着它，忘记了疲劳，一起回家吧！"
妹妹高兴地跨上"马"，蹦蹦跳跳地奔向妈妈。过了一会儿，爸爸对我说："你也骑马回家吧！"
我看了看爸爸手里的柳条，明白了——这是一匹出色的马。
这个故事告诉我们：父爱如山，父亲的关爱和智慧能给孩子带来快乐和力量。
注释与翻译
词语解释与白话译文
帮助理解课文重点词汇和整体含义
一个：
数量词。
春天：
一年四季中的第一个季节。
的：
结构助词，表示所属关系。
傍晚：
临近晚上的时候。
妈妈：
母亲。
和：
跟，与。
妹妹：
妹妹。
在：
表示位置。
河边：
河流旁边。
散步：
随意走动。
我：
人称代词，指说话人。
和：
跟，与。
爸爸：
父亲。
在：
表示位置。
草地：
长满草的土地。
上：
上面。
玩耍：
游戏。
妹妹：
妹妹。
跑过来：
跑向这边。
高兴：
愉快，快乐。
地：
结构助词，表示动作的方式。
说：
讲话。
妈妈：
母亲。
我：
人称代词，指妹妹。
和：
跟，与。
姐姐：
姐姐。
都：
全部。
走：
步行。
不动：
不能移动。
了：
完成时态标志。
让：
使。
我们：
人称代词，指妹妹和姐姐。
骑：
跨坐在牲畜或其他东西上。
马：
哺乳动物，供人骑乘。
回去：
返回。
吧：
语气词，表示建议。
妈妈：
母亲。
说：
讲话。
不行：
不可以。
我：
人称代词，指妈妈。
也：
同样。
很：
非常。
累：
疲劳。
走：
步行。
不动：
不能移动。
了：
完成时态标志。
妹妹：
妹妹。
转过：
扭转。
头：
头部。
向：
表示方向。
爸爸：
父亲。
求助：
请求帮助。
爸爸：
父亲。
求求：
恳求。
您：
敬辞，表示尊敬。
让：
使。
我们：
人称代词，指妹妹和姐姐。
骑：
跨坐在牲畜或其他东西上。
马：
哺乳动物，供人骑乘。
回去：
返回。
吧：
语气词，表示建议。
爸爸：
父亲。
说：
讲话。
这：
指示代词，指柳条。
是：
表示判断。
一匹：
一头。
出色：
特别好。
的：
结构助词，表示所属关系。
马：
哺乳动物，供人骑乘。
你：
人称代词，指妹妹。
和：
跟，与。
姐姐：
姐姐。
骑着：
跨坐在上面。
它：
人称代词，指柳条。
忘记：
不记得。
了：
完成时态标志。
疲劳：
劳累。
一起：
一同。
回家：
返回家中。
吧：
语气词，表示建议。
妹妹：
妹妹。
高兴：
愉快，快乐。
地：
结构助词，表示动作的方式。
跨上：
跨过登上。
马：
哺乳动物，供人骑乘。
蹦蹦跳跳：
形容跳跃的样子。
地：
结构助词，表示动作的方式。
奔向：
跑向。
妈妈：
母亲。
过：
表示时间的经过。
了：
完成时态标志。
一会儿：
短暂的时间。
爸爸：
父亲。
对：
向着，朝着。
我：
人称代词，指说话人。
说：
讲话。
你：
人称代词，指说话人。
也：
同样。
骑：
跨坐在牲畜或其他东西上。
马：
哺乳动物，供人骑乘。
回家：
返回家中。
吧：
语气词，表示建议。
我：
人称代词，指说话人。
看：
用眼睛观察。
了：
完成时态标志。
看：
用眼睛观察。
爸爸：
父亲。
手里：
手中。
的：
结构助词，表示所属关系。
柳条：
柳树的枝条。
明白：
了解，知道。
了：
完成时态标志。
这：
指示代词，指柳条。
是：
表示判断。
一匹：
一头。
出色：
特别好。
的：
结构助词，表示所属关系。
马：
哺乳动物，供人骑乘。
这个：
指示代词，指整篇文章。
故事：
叙述的事情。
告诉：
使知道。
我们：
人称代词，指读者。
父爱：
父亲的爱。
如：
像。
山：
高耸的地形。
父亲：
爸爸。
的：
结构助词，表示所属关系。
关爱：
关心爱护。
和：
跟，与。
智慧：
聪明才智。
能：
能够。
给：
介词，表示对象。
孩子：
年幼的人。
带来：
使产生。
快乐：
高兴，愉快。
和：
跟，与。
力量：
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