古诗三首《宿新市徐公店》 - 一年级语文 - 知学刷题

古诗三首《宿新市徐公店》

语文 小学 一年级 第28?

课文内容

古诗欣赏

《宿新市徐公店》

佚名

宿新市徐公店

[宋] 杨万里

篱落疏疏一径深,

树头新绿未成阴。

儿童急走追黄蝶,

飞入菜花无处寻。

注释与翻译

词语注释:

宿:

住宿。

新市:

地名,在今湖南省攸县北。

徐公店:

姓徐的人家开的客店。

篱落:

篱笆。

疏疏:

稀疏。

一径深:

一条小路很深远。

树头:

树枝上。

新绿:

刚刚长出的新叶。

未成阴:

还没有形成浓密的树荫。

急走:

快速奔跑。

追:

追赶。

黄蝶:

黄色的蝴蝶。

无处寻:

找不到。

译文:

诗句理解

诗歌赏析

创作背景

创作背景详解

这首诗是宋代诗人杨万里在绍熙三年(1192年)任江东转运副使时,途经新市(在今湖南攸县北)住宿在徐公店时所作。诗人在暮春时节看到了一幅生动的乡村生活画面,遂写下此诗。

生字学习

诗人介绍

杨万里(1127-1206),字廷秀,号诚斋,吉州吉水(今江西省吉水县)人。南宋著名诗人,与陆游、范成大、尤袤并称\"中兴四大诗人\"。其诗自成一家,形成了独特的\"诚斋体\",语言清新活泼,富有幽默情趣。

文化拓展

《宿新市徐公店》展现了中国古代田园诗的特点,通过对乡村生活的描写,表达了诗人对自然和生活的热爱。这种题材在中国古典诗歌中占有重要地位,体现了中国文化中\"天人合一\"的思想。

朗读指导

朗读时要注意古诗的节奏和韵律,读出诗的意境。前两句要读得舒缓,表现田园的宁静;后两句要读得轻快,表现儿童的活泼可爱。

相关名句

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
——高鼎《村居》

牧童骑黄牛,歌声振林樾。
——袁枚《所见》

课堂练习

课堂练习

1、正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗。

2、理解诗句的意思,用自己的话说说诗歌描绘的画面。

3、想象"儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻"的情景,写一段话。

4、积累描写儿童生活的古诗:《村居》《所见》等。