课文3 狐狸分奶酪
语文
小学
一年级
第8?
课文内容
课文内容
《狐狸分奶酪》
介绍：
狐狸分奶酪
两只小熊捡到一块奶酪，争着说奶酪是我的。熊妈妈说："孩子们，别吵了，我来给你们分。"说着，就把奶酪掰成两半。
熊妈妈拿起一大块，在手中掰了掰，一半大，一半小。小熊们着急地嚷着："妈妈，右边的大，左边的小。"熊妈妈笑着说："没事，没事，我来帮你们分。"说着，就在大的这半块上咬了一口。
小熊们一看，又嚷了起来："妈妈，左边的大，右边的小。"熊妈妈又在左边的大半块上咬了一口。
就这样，这块奶酪被熊妈妈左一口右一口地吃完了。小熊们看着剩下的碎渣渣，你看看我，我看看你，一句话也说不出来。
这个故事告诉我们：同伴之间应该相互谦让，不能斤斤计较。
注释与翻译
词语解释与白话译文
帮助理解课文重点词汇和整体含义
捡到：
拾到，拾取。
争着：
抢着，抢先。
说：
认为，以为。
奶酪：
牛奶制成的食品。
熊妈妈：
母熊。
孩子们：
对子女的称呼。
别：
不要。
吵：
争吵，喧哗。
分：
分配，分开。
说着：
一边说一边做。
掰成：
用手把东西分开。
两半：
两个相等的部分。
拿起：
用手抓起。
一大块：
较大的一部分。
掰了掰：
用手稍微分开一下。
一半大，一半小：
两个部分不相等。
着急：
因担心而焦虑。
嚷着：
大声喊叫。
右边：
方位词，右侧。
左边：
方位词，左侧。
笑着说：
带着笑容说。
帮：
帮助。
又：
再一次。
一看：
看了一下。
又嚷：
再次大声喊叫。
咬：
用牙齿切断或夹住。
就这样：
像这样，如此。
左一口右一口：
形容连续不断地吃。
吃完了：
全部吃掉。
碎渣渣：
破碎的小块。
你看看我，我看看你：
互相看着，都不说话。
一句话：
很少的话。
说不出来：
无法表达。
相关名句
经典名句
拓展学习，感受文学魅力
礼让三分，和谐相处。——谚语
退一步海阔天空，让三分心平气和。——谚语
忍一时风平浪静，退一步海阔天空。——谚语
文化拓展
文化知识
了解背后的文化内涵
在中国传统文化中，礼让是一种美德。孔子在《论语》中说："君子无所争，必也射乎！揖让而升，下而饮，其争也君子。"意思是君子没有什么可争的，如果有，一定是比赛射箭吧！相互作揖谦让后登台，射完箭走下来饮酒，这样的竞争也是君子之争。
在现代社会中，礼让仍然是重要的道德品质。无论是在公共场所排队，还是在人际交往中，礼让都能促进社会和谐，减少不必要的冲突。
这个故事提醒我们，真正的公平不是表面的平均分配，而是内心的谦让和包容。
朗读指导
朗读技巧
掌握正确朗读方法
朗读要点：
1. 注意表现出小熊们的争吵和着急
2. 读出熊妈妈的狡猾和得意
3. 读出小熊们最后的无奈和后悔
4. 把握故事的讽刺意味
诗句理解
重点解析
深入理解诗句含义
《狐狸分奶酪》是一篇寓言故事，讲述了两只小熊捡到一块奶酪后因为争夺而争吵，最后被熊妈妈"公平"分配的故事。
故事表面上是熊妈妈在公平地分配奶酪，实际上是她利用两只小熊的争吵，巧妙地把奶酪全部吃掉了。这个故事揭示了一个深刻的道理：同伴之间应该相互谦让，不能斤斤计较。
通过这个故事，我们可以学到：
1. 同伴之间要团结友爱，互相谦让
2. 遇到矛盾时要冷静处理，不能意气用事
3. 要学会分享，不能自私自利
诗歌赏析
艺术赏析
品味诗歌的艺术魅力
这篇课文语言简洁明了，情节生动有趣，非常适合小学生阅读。故事采用了对比的手法，先写两只小熊的争吵，再写熊妈妈的"调解"，最后揭示真相，形成了强烈的反差效果。
通过对小熊和熊妈妈形象的刻画，展现了不同性格特征的角色。小熊的幼稚和熊妈妈的老练形成了鲜明的对比，增强了故事的表现力。
创作背景
历史背景
了解作品创作环境
《狐狸分奶酪》是一篇经典的寓言故事，广泛流传于世界各地。这类故事通过动物形象来反映人类社会现象，教育人们要具备良好的品德和行为习惯。
这篇课文选入小学语文教材，旨在通过生动有趣的故事情节，向孩子们传递团结友爱、互相谦让的价值观念。
诗人介绍
作者简介
认识诗歌创作者
作者介绍：
本课课文选自小学语文教材，由专业的教材编写团队根据教学目标和学生认知特点精心编写，适合二年级学生学习使用。
课程描述
课程概览
了解本课主要内容
学习狐狸分奶酪的故事，明白同伴之间应该相互谦让，不能斤斤计较的道理。
学习目标
学习要点
掌握本课核心知识点
- 1. 认识本课生字，会写生字。2. 正确、流利、有感情地朗读课文。3. 理解课文内容，明白故事的道理。4. 培养学生团结友爱的品质。
拼音学习
拼音发音
掌握正确发音方法
本课重点拼音：
1. 狐（hú）第二声
2. 奶（nǎi）第三声
3. 酪（lào）第四声
4. 捡（jiǎn）第三声
5. 争（zhēng）第一声
6. 吵（chǎo）第三声
7. 渣（zhā）第一声
四声练习
声调练习
掌握汉语四声变化
四声练习：
hú（第二声）nǎi（第三声）lào（第四声）
jiǎn（第三声）zhēng（第一声）chǎo（第三声）
zhā（第一声）
生字学习
汉字学习
掌握生字读音与含义
xué（学习，学生）
fēn（分钟，分数）
míng（明天，明白）
dào（道路，知道）
lǐ（道理，理想）
shí（认识，知识）
běn（书本，本来）
shēng（生活，生日）
zì（汉字，字母）
xiě（写字，写作）
dì（土地，地面）
dú（读书，读者）
wén（文字，文化）
yǒu（朋友，友好）
ài（爱心，爱国）
书写指导
书写规范
掌握正确书写方法
重点字书写指导：
1. 狐：左边"犭"要写得窄一些，右边"瓜"要写端正
2. 奶：左边"女"要写得瘦一些，右边"乃"要写紧凑
3. 酪：左边"酉"要写得窄一些，右边"各"要写端正
4. 捡：左边"扌"要写得瘦一些，右边"佥"要写紧凑