五年级下册 古诗三首《闻官军收河南河北》 - 一年级语文 - 知学刷题

五年级下册 古诗三首《闻官军收河南河北》

语文 小学 一年级 第31?

课文内容

古诗欣赏

《五年级下册 古诗三首《闻官军收河南河北》》

佚名

闻官军收河南河北

[唐] 杜甫

剑外忽传收蓟北,

初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在,

漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒,

青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡,

便下襄阳向洛阳。

注释与翻译

1. 剑外:

剑门关以南,指四川一带。

2. 蓟北:

指河北北部地区。

3. 涕泪:

眼泪。

4. 却看:

回头看。

5. 愁何在:

愁苦的样子在哪里,意思是愁苦消失了。

6. 漫卷:

胡乱地卷起。

7. 喜欲狂:

高兴得简直要发狂。

8. 白日:

大白天。

9. 纵酒:

尽情饮酒。

10. 青春:

明媚的春天。

11. 作伴:

陪伴。

12. 即从:

立即从。

13. 巴峡:

长江三峡之一。

14. 巫峡:

长江三峡之一。

15. 便下:

顺流而下。

16. 襄阳:

地名,在今湖北。

17. 洛阳:

地名,在今河南。

译文:

剑门关外忽然传来收复蓟北的消息,刚刚听到这个消息就眼泪直流,把衣服都湿透了。回头看妻子儿女的愁苦都到哪里去了,胡乱地卷起诗书高兴得简直要发狂。在大白天里放声高歌,应当尽情饮酒庆祝,明媚的春光正好陪伴我们返回故乡。立即从巴峡穿过巫峡,顺流而下经过襄阳直奔洛阳。

诗句理解

诗歌内容分析
1. 前四句写喜讯传来时的激动心情:诗人听到收复蓟北的消息后,先是泪流满面,然后回头看到妻子儿女的愁容消失,再看到自己胡乱卷起诗书,表现出无法抑制的喜悦。
2. 后四句写欣喜若狂和归乡计划:诗人想到要在大白天放歌纵酒庆祝,春天正好陪伴还乡,立即规划从巴峡穿过巫峡,顺流而下直奔洛阳的路线。

诗歌赏析

诗歌的艺术特色:

1. 情感真挚:

全诗洋溢着诗人发自内心的喜悦,情感真挚动人。

2. 层次分明:

从初闻喜讯到回头审视再到规划归程,层次清晰。

3. 动作描写:

通过"涕泪满衣裳""漫卷诗书""放歌纵酒"等动作描写,生动展现了诗人的喜悦。

4. 语言流畅:

全诗语言自然流畅,毫无雕琢痕迹。

5. 气势豪放:

一改杜甫沉郁顿挫的风格,呈现出豪放明快的特点。

创作背景

创作背景详解

这首诗创作于唐代宗广德元年(763年)春天,当时安史之乱结束,官军收复了河南河北地区。杜甫当时正在四川梓州(今四川三台),听到这个消息后欣喜若狂,写下了这首诗。这是杜甫一生中少有的欢快之作,被称为"生平第一快诗"。

生字学习

诗人介绍

杜甫(712-770),字子美,自号少陵野老,京兆杜陵(今陕西西安)人,唐代伟大的现实主义诗人,与李白并称"李杜"。其诗广泛反映了安史之乱前后唐朝由盛转衰的历史变迁,被誉为"诗史"。诗风沉郁顿挫,忧国忧民,人格高尚,有《杜工部集》传世。

文化拓展

1. 安史之乱的影响
安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点,持续八年之久,给人民带来深重灾难。

2. 唐代文人的家国情怀
唐代文人普遍具有强烈的家国情怀,关心国家命运和民生疾苦。

3. 杜甫的"诗史"地位
杜甫的诗歌真实记录了唐朝的历史变迁,具有重要的史料价值。

朗读指导

1. 朗读基调
这首诗表达了诗人听到喜讯后的极度喜悦,朗读时应采用欢快激昂的语调,体现出无法抑制的兴奋。

2. 重音处理
- "剑外忽传收蓟北"中的"忽传"应重读,体现消息的突然。
- "初闻涕泪满衣裳"中的"涕泪满衣裳"应重读,体现情感的强烈。
- "漫卷诗书喜欲狂"中的"喜欲狂"应重读,突出喜悦的程度。
- "白日放歌须纵酒"中的"放歌"和"纵酒"应重读,体现庆祝的方式。
- "即从巴峡穿巫峡"中的"即从"和"穿"应重读,体现归乡的急切。

3. 节奏把握
- 前四句语速可稍慢,体现情感的酝酿。
- 后四句语速加快,体现喜悦的爆发。
- 全诗整体节奏要有起伏变化,给人以欢快激昂的感受。

相关名句

1. 剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
2. 却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
3. 会当凌绝顶,一览众山小。

课堂练习

课堂练习

1、有感情地朗读并背诵《闻官军收河南河北》。

2、理解诗句含义,用自己的话说说这首诗表达了诗人怎样的心情。

3、学习生字新词,掌握"蓟、涕、裳、卷、狂、纵、峡、襄"等字的读音和写法。

4、想象一下:如果你是诗中的杜甫,听到这个好消息会有什么表现?写一段话描述。

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