五年级下册 他像一棵挺脱的树
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小学
一年级
第40?
课文内容
课文内容
《他像一棵挺脱的树》
作者：老舍
他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮；腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。他不甚注意他的模样，他爱自己的脸正如同他爱自己的身体，都那么结实硬棒，他把脸仿佛算在四肢之内，只要硬棒就好。是的，到城里以后，他还能头朝下，倒着立半天。这样立着，他觉得，他就很像一棵树，上下很有劲儿，挺脱，漂亮。
注释与翻译
词语解释与白话译文
帮助理解课文重点词汇和整体含义
模样（mú yàng）：
人的长相或装束打扮的样子。
精神（jīng shen）：
指人的面貌、状态。
剃（tì）：
把毛发等弄光。
颧骨（quán gǔ）：
眼睛下边两腮上面的颜面骨。
疤（bā）：
伤口愈合后留下的痕迹。
掐（qiā）：
用指甲剪或夹。
挺脱（tǐng tuō）：
北京方言，强劲结实，挺括舒展。
结实硬棒（jiē shi yìng bang）：
坚固耐用，结实有力。
相关名句
经典名句
拓展学习，感受文学魅力
1. "他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。" —— 老舍《骆驼祥子》
2. "他就很像一棵树，上下很有劲儿，挺脱，漂亮。" —— 老舍《骆驼祥子》
3. "描写人物最难的地方是使人物能立得起来。" —— 老舍
4. "语言是心灵和文化教养的反映。" —— 老舍
文化拓展
文化知识
了解背后的文化内涵
在中国现代文学中，老舍是著名的语言大师，他的作品以描写北京市民生活著称，语言幽默风趣，具有浓郁的京味特色。《骆驼祥子》是老舍的代表作之一，通过对祥子这一人力车夫形象的塑造，反映了旧中国城市底层人民的苦难生活。课文节选的这段外貌描写，生动地展现了祥子年轻时的形象，是学习人物描写的好范例。
朗读指导
朗读技巧
掌握正确朗读方法
1. 初读感知：先通读全文，了解文章的主要内容。
2. 细读品味：仔细品读描写祥子外貌的语句，体会其形象特点。
3. 感悟主题：思考文章想要表达的主题思想，学习人物外貌描写的方法。
4. 朗读积累：有感情地朗读课文，积累优美词句。
诗句理解
重点解析
深入理解诗句含义
课文通过对祥子外貌的描写，展现了祥子结实、硬朗的形象。文章先总体介绍祥子的外貌特点，然后具体描写他的头部、面部特征，最后通过比喻总结祥子的形象。全文语言简洁有力，描写生动形象，突出了祥子年轻力壮、充满活力的特点。特别是"他爱自己的脸正如同他爱自己的身体，都那么结实硬棒"和"他就很像一棵树，上下很有劲儿，挺脱，漂亮"等语句，生动地展现了祥子的健康形象。
诗歌赏析
艺术赏析
品味诗歌的艺术魅力
《他像一棵挺脱的树》是一段精彩的人物外貌描写。作者用简洁有力的语言，生动地描绘了祥子的外貌特征，突出了他年轻力壮、充满活力的特点。文章在写作手法上有以下几个特点：一是描写细致入微，从头到脚，从整体到局部，全面展现了祥子的形象；二是运用比喻修辞，将祥子比作一棵树，形象生动地突出了他的特点；三是语言简洁有力，没有华丽的辞藻，却能准确传神地刻画人物形象。全文体现了老舍语言的朴实与精练，是学习人物外貌描写的好范例。
创作背景
历史背景
了解作品创作环境
《他像一棵挺脱的树》节选自老舍的长篇小说《骆驼祥子》。《骆驼祥子》是老舍的代表作之一，描写了20世纪20年代军阀混战时期人力车夫祥子的悲惨遭遇，反映了旧中国城市底层人民的苦难生活。课文选取的是祥子初到城里时的形象描写，展现了他年轻力壮、充满希望的精神状态，与后来的悲惨遭遇形成鲜明对比。
诗人介绍
作者简介
认识诗歌创作者
老舍（1899－1966），原名舒庆春，字舍予，北京人，满族，中国现代著名小说家、文学家、戏剧家。著有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。他的作品多取材于市民生活，语言幽默风趣，具有浓郁的京味特色。
课程描述
课程概览
了解本课主要内容
《他像一棵挺脱的树》节选自老舍的《骆驼祥子》，课文通过对祥子外貌的描写，展现了祥子结实、硬朗的形象。文章用生动的语言描绘了祥子的外貌特征，突出了他年轻力壮、充满活力的特点，表达了作者对劳动人民的赞美之情。课文语言简洁有力，描写生动形象，是学习人物外貌描写的好范例。
学习目标
学习要点
掌握本课核心知识点
- 1. 认识"铸、颧"等生字，会写"铸、颧、疤、掐、挺、脱"等生字。
- 2. 默读课文，把握课文的主要内容，感受祥子结实、硬朗的形象。
- 3. 学习通过外貌描写刻画人物形象的方法。
- 4. 感受老舍语言的魅力，激发阅读名著的兴趣。
生字学习
汉字学习
掌握生字读音与含义
yī（数字一，一笔画）
shù（树木，树林）
lǎo（老人，老师）
wén（文字，文化）
duì（对错，对于）
xiě（写字，写作）
shēng（生活，生日）
yǔ（语文，语言）
tè（特别，特色）
nián（年份，今年）
lì（力量，力气）
zhuàng（强壮，壮观）
rén（人类，人员）
mín（人民，民族）
měi（美丽，美术）