五年级下册 清贫 - 一年级语文 - 知学刷题

五年级下册 清贫

语文 小学 一年级 第34?

课文内容

课文内容

《清贫》

作者:方志敏

我从事革命斗争,已经十余年了。在这长期的奋斗中,我一向是过着朴素的生活,从没有奢侈过。经手的款项,总在数百万元之间;但为革命而筹集的金钱,是一点一滴地用之于革命事业的。这在国方的伟人们看来,颇似奇迹,或认为夸张;而矜持不苟,舍己为公,却是每个共产党员具备的美德。所以,如果有人问我身边有没有一些积蓄,那我可以告诉你一桩趣事。

就在我被俘的那一天——一个最不幸的日子,有两个国民党兵士,在树林中发现了我,而且猜到我是什么人的时候,他们满肚子热望在我身上搜出一千或八百大洋,或者搜出一些金镯金戒指一类的东西,发个意外之财。哪知道从我上身摸到下身,从袄领捏到袜底,除了一只时表和一支自来水笔之外,一个铜板都没有搜出。他们于是激怒起来了,猜疑我是把钱藏在哪里,不肯拿出来。他们之中有一个,左手拿着一个木柄榴弹,右手拉出榴弹中的引线,双脚拉开一步,做出要抛掷的姿势,用凶恶的眼光盯住我,威吓地吼道:

"赶快将钱拿出来,不然就是一炸弹,把你炸死去!"

"哼!你不要做出那难看的样子来吧!我确实一个铜板都没有存;想从我这里发洋财,是想错了。"我微笑着,淡淡地说。

"你骗谁!像你当大官的人会没有钱!"拿榴弹的兵士坚决不相信。

"绝不会没有钱的,一定是藏在哪里,我是老出门的,骗不得我。"另一个兵士一面说,一面弓着背将我的衣角裤裆过细地捏,总企望着有新的发现。

"你们要相信我的话,不要瞎忙吧!我不比你们国民党当官的,个个都有钱,我今天确实是一个铜板也没有,我们革命不是为着发财啦!"我再向他们解释。

等他们确知在我身上搜不出什么的时候,也就停手不搜了;又在我藏躲地方的周围,低头注目搜寻了一番,也毫无所得,他们是多么失望啊!那个持弹欲掷的兵士,也将拉着的引线,仍旧塞进榴弹的木柄里,转过来抢夺我的表和水笔。后彼此说定表和笔卖出钱来平分,才算无话。他们用怀疑而又惊异的目光,对我自上而下地望了几遍,就同声命令地说:"走吧!"

是不是还要问问我家里有没有一些财产?请等一下,让我想一想,啊,记起来了,有的有的,但不算多。去年暑天我穿的几套旧的汗褂裤,与几双缝上底的线袜,已交给我的妻放在深山坞里保藏着——怕国军进攻时,被人抢了去,准备今年暑天拿出来再穿;那些就算是我唯一的财产了。但我说出那几件"传世宝"来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?!

清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!

注释与翻译

词语解释与白话译文

帮助理解课文重点词汇和整体含义

奢侈(shē chǐ):

花费钱财过多,享受过分。

矜持不苟(jīn chí bù gǒu):

端庄严谨,一丝不苟。

舍己为公(shě jǐ wéi gōng):

为了公众的利益而牺牲个人利益。

趣事(qù shì):

有趣的事情。

榴弹(liú dàn):

装有爆炸装置的炮弹。

引线(yǐn xiàn):

引爆装置的导线。

威吓(wēi hè):

用威力使人害怕。

汗褂裤(hàn guà kù):

夏天穿的薄内衣裤。

深山坞(shēn shān wù):

深山中的谷地。

齿冷(chǐ lěng):

耻笑,讥笑。

相关名句

经典名句

拓展学习,感受文学魅力

1. "清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!" —— 方志敏《清贫》 2. "敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰。" —— 方志敏 3. "人生自古谁无死,留取丹心照汗青。" —— 文天祥《过零丁洋》 4. "富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。" —— 《孟子》

文化拓展

文化知识

了解背后的文化内涵

在中国革命历史中,像方志敏这样的革命先烈数不胜数。他们为了民族解放和人民幸福,不惜抛头颅、洒热血,表现出坚定的革命信念和高尚的道德情操。方志敏在《清贫》中展现的"矜持不苟、舍己为公"的品质,是共产党人应该具备的美德。这种精神是中华民族宝贵的精神财富,值得我们永远铭记和传承。

朗读指导

朗读技巧

掌握正确朗读方法

1. 初读感知:先通读全文,了解文章的主要内容。 2. 细读品味:仔细品读方志敏与国民党士兵对话的语句,体会其从容淡定的态度。 3. 感悟主题:思考文章想要表达的主题思想,感受方志敏的高尚品质。 4. 朗读积累:有感情地朗读课文,积累优美词句。

诗句理解

重点解析

深入理解诗句含义

课文以第一人称的口吻,先交代写作缘由,然后回忆被捕时的情景,最后点明"清贫"的含义。文章通过具体的事例,生动地展现了方志敏同志矜持不苟、舍己为公的高尚品质。特别是文章中方志敏被捕时身上一个铜板都没有的细节,以及面对敌人威胁时的从容淡定,充分体现了共产党人坚定的革命信念和高尚的道德情操。文章结尾点明主题:"清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!"深化了主题。

诗歌赏析

艺术赏析

品味诗歌的艺术魅力

《清贫》是一篇感人至深的革命回忆录。文章通过朴实的语言和真实的事例,展现了方志敏同志高尚的革命品格。作者运用第一人称的叙述方式,增强了文章的真实感和感染力。文章通过对比手法,将国民党官员的贪腐与共产党人的清廉形成鲜明对照,突出了共产党人高尚的道德情操。全文语言朴实无华,却蕴含着深刻的思想内涵,是一篇优秀的革命传统教育课文。

创作背景

历史背景

了解作品创作环境

《清贫》是方志敏在狱中写的一篇回忆录。方志敏是伟大的无产阶级革命家、军事家、杰出的农民运动领袖。1935年1月,他率部在江西玉山陇首村被俘,被关押在南昌国民党驻赣绥靖公署军法处看守所。在狱中,他写下了《清贫》《可爱的中国》等不朽篇章。《清贫》记叙了他被捕时的情景,展现了共产党人坚定的革命信念和高尚的道德情操。

诗人介绍

作者简介

认识诗歌创作者

方志敏(1899-1935),江西弋阳人,伟大的无产阶级革命家、军事家、杰出的农民运动领袖,土地革命战争时期闽浙赣革命根据地和红十军团的缔造者。1935年1月率部在江西玉山陇首村被俘,同年8月在南昌英勇就义。在狱中,他写下了《清贫》《可爱的中国》等不朽篇章,表现了共产党人的坚定信念和高尚情操。

课程描述

课程概览

了解本课主要内容

《清贫》是方志敏在狱中写的一篇记叙文,记叙了自己经手的款项多达数百万元,但自己却矜持不苟、舍己为公,被捕时身上一个铜板都没有的事,表现了共产党人坚定的革命信念和矜持不苟、舍己为公的高尚品质。课文以第一人称的口吻,先交代写作缘由,然后回忆被捕时的情景,最后点明"清贫"的含义。

学习目标

学习要点

掌握本课核心知识点

  • 1. 认识"筹、矜"等生字,会写"筹、矜、镯、褂、裆、吓、汗、企、彼、褂"等生字。
  • 2. 默读课文,把握课文的主要内容,感受方志敏矜持不苟、舍己为公的高尚品质。
  • 3. 结合课文内容,体会方志敏的革命精神和高尚品德。
  • 4. 学习通过具体事例表现人物品质的写作方法。

生字学习

汉字学习

掌握生字读音与含义

zhōng(中国,中心) xiě(写字,写作) yī(数字一,一笔画) wén(文字,文化) duō(多少,多余) shù(数学,数字) shí(时间,小时) shàng(上面,上班) rén(人类,人员) xìn(信心,信息) hé(和平,和谐) gāo(高低,高兴) xiān(先进,首先) hòu(后面,后来) míng(明天,明白)

课堂练习

课堂练习

1、根据课文内容填空:

  • (1)方志敏从事革命斗争已经______余年。
  • (2)经手的款项,总在______万元之间。
  • (3)两个国民党兵士在方志敏身上没有搜出______。
  • (4)方志敏唯一的财产是几套旧的______和几双______。

2、方志敏被捕时,敌人是怎样对待他的?方志敏是怎样应对的?

3、你是怎样理解"清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方"这句话的?

4、读了这篇课文,你有什么感受?请联系实际谈谈。

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第1课 五年级下册 古诗三首《四时田园杂兴》
第2课 五年级下册 古诗三首《稚子弄冰》
第3课 五年级下册 古诗三首《村晚》
第4课 五年级下册 祖父的园子
第5课 五年级下册 月是故乡明
第6课 五年级下册 梅花魂
第7课 五年级下册 口语交际一
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第11课 五年级下册 景阳冈
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第13课 五年级下册 红楼春趣
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第23课 五年级下册 杨氏之子
第24课 五年级下册 手指
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第28课 五年级下册 语文园地四
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第30课 五年级下册 古诗三首《秋夜将晓出篱门迎凉有感》
第31课 五年级下册 古诗三首《闻官军收河南河北》
第32课 五年级下册 青山处处埋忠骨
第33课 五年级下册 军神
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第36课 五年级下册 习作五
第37课 五年级下册 语文园地五
第38课 五年级下册 人物描写一组
第39课 五年级下册 刷子李
第40课 五年级下册 他像一棵挺脱的树
第41课 五年级下册 口语交际六
第42课 五年级下册 习作六
第43课 五年级下册 语文园地六
第44课 五年级下册 自相矛盾
第45课 五年级下册 田忌赛马
第46课 五年级下册 跳水
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