古诗三首《题西林壁》
课文内容
古诗欣赏
《题西林壁》
题西林壁
[宋]苏轼
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
注释与翻译
注释：
1. 题西林壁：
写在西林寺墙壁上的诗。题，书写，题写。西林，西林寺，在江西庐山。
2. 横看：
从正面看。
3. 侧：
侧面。
4. 各不同：
各不相同。
5. 不识：
不能认识，辨别。
6. 真面目：
指庐山真实的面貌。
7. 只缘：
只因为。
8. 此山：
这座山，指庐山。
白话译文：
译文： 从正面看庐山是连绵起伏的山岭，从侧面看是耸立的山峰，远处、近处、高处、低处看到的庐山都不相同。 我之所以认不清庐山真正的面目，是因为我正身处庐山之中。
诗句理解
诗歌赏析
1. 观察角度多样：
诗人通过"横看""侧看""远近高低"等不同角度的观察，展现了庐山的千姿百态。
2. 哲理深刻：
从对庐山不同角度的观察，引出"不识庐山真面目，只缘身在此山中"的深刻哲理，体现了"当局者迷，旁观者清"的道理。
3. 结构严谨：
前两句写景，后两句议论，景为议设，议从景出，浑然一体。
4. 语言简练：
全诗仅28字，却包含了丰富的内涵和深刻的哲理，体现了苏轼诗歌语言简练、寓意深刻的特点。
创作背景
创作背景详解
《题西林壁》是宋代文学家苏轼在1084年（元丰七年）游庐山时所作。当时苏轼由黄州贬所改迁汝州团练副使，赴汝州时经过九江，游览了庐山。
在游览过程中，苏轼对庐山的千姿百态产生了浓厚的兴趣，同时也引发了他对人生哲理的思考。当他来到西林寺时，便在墙壁上题写了这首著名的诗篇。
这首诗不仅描绘了庐山的美景，更重要的是表达了诗人对人生哲理的深刻思考，成为千古传诵的名篇。
生字学习
诗人介绍
苏轼（1037年－1101年），字子瞻，一字和仲，号东坡居士，眉州眉山（今四川眉山市）人，北宋著名文学家、书法家、画家。
苏轼是宋代文学最高成就的代表，为"唐宋八大家"之一，"宋四家"之一。在诗、词、散文、书、画等方面都有很高造诣。其诗题材广阔，清新豪健，善用夸张比喻，独具风格，与黄庭坚并称"苏黄"；其词开豪放一派，与辛弃疾同是豪放派代表，并称"苏辛"；其散文著述宏富，豪放自如，与欧阳修并称"欧苏"。
苏轼亦善书，为"宋四家"之一；工于画，尤擅墨竹、怪石、枯木等。有《东坡七集》《东坡易传》《东坡乐府》《潇湘竹石图卷》《古木怪石图卷》等传世。
文化拓展
深入了解宋代文学家苏轼的文学成就和哲学思想，体会其"诗中有理"的艺术特色。《题西林壁》是苏轼游庐山时的即兴之作，既是一首优秀的山水诗，也是一首富含哲理的名篇。诗中"不识庐山真面目，只缘身在此山中"已成为千古传诵的名句，体现了"当局者迷，旁观者清"的深刻哲理。通过学习本诗，引导学生学会从不同角度观察事物，培养辩证思维能力。
朗读指导
朗读时应把握诗歌的哲理性和思辨性，体现诗中的理性美。前两句描写庐山景象，语调应平稳客观，突出"各不同"的变化；后两句揭示哲理，语调应深沉有力，体现"只缘身在此山中"的深刻内涵。注意逻辑重音的处理，如"横看/成岭"、"侧/成峰"、"不识/庐山真面目"等，读出诗歌的层次感和思辨性。整体语调宜从容不迫，传达诗人理性思考的魅力。
相关名句
不识庐山真面目，只缘身在此山中。——苏轼《题西林壁》
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。——陆游《游山西村》
欲穷千里目，更上一层楼。——王之涣《登鹳雀楼》
会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫《望岳》
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。——苏轼《题西林壁》