爬天都峰
课文内容
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《爬天都峰》
不详，是一篇优秀的儿童文学作品。文章通过回忆童年时爬黄山的经历，表达了对生活的感悟，语言朴实，情感真挚，具有很强的教育意义。
爬天都峰
假日里，爸爸带我去黄山，爬天都峰。
我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！
忽然听到背后有人叫我："小朋友，你也来爬天都峰？"
我回头一看，是一位白发苍苍的老爷爷，年纪比我爷爷还大哩！我点点头，仰起脸，问："老爷爷，您也来爬天都峰？"
"对，咱们一起爬吧！"
我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……
爬呀爬，我和老爷爷，还有爸爸，终于都爬上了天都峰顶。
在鲫鱼背前，爸爸给我和老爷爷照了一张相，留作纪念。老爷爷拉拉我的小辫子，笑呵呵地说："谢谢你啦，小朋友。要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！现在居然爬上来了！"
"不，老爷爷，我是看您也要爬天都峰，才有勇气向上爬的！"我说。
爸爸听了，笑着说："你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量！"
《爬天都峰》讲述了在假日里，爸爸带"我"去爬天都峰，遇到一位素不相识的老爷爷，我们互相鼓励，一起爬上峰顶的故事。文章告诉我们，在困难面前，要有战胜困难的勇气和信心；在与人相处时，要善于从别人身上汲取力量。
注释与翻译
词语解释与白话译文
帮助理解课文重点词汇和整体含义
词语注释：
天都峰：
黄山三大主峰之一，海拔1810米，以雄伟著称。
笔陡：
非常陡峭。
石级：
石头砌成的台阶。
铁链：
用铁环连接而成的链条。
发颤：
因害怕而发抖。
白发苍苍：
头发灰白，形容人年事已高。
仰起脸：
抬起头。
奋力：
充分鼓起劲来。
攀着：
抓住东西向上爬。
鲫鱼背：
天都峰顶部一段狭窄的山脊，因其形状像鲫鱼的背而得名。
汲取：
吸取。
纪念：
用来表示对人或事物的一种怀念。
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- 1. 认识本课生字，会写生字。
- 2. 正确、流利、有感情地朗读课文。
- 3. 理解课文内容，体会"我"和老爷爷如何在相互鼓励下爬上天都峰的。
- 4. 懂得在困难面前要有战胜困难的勇气和信心，在与人相处时要善于从别人身上汲取力量。
- 5. 学习按一定顺序、有重点地观察事物的方法。
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